“No quiero ir con él”. Así podría comenzar el relato de una niña que intenta comunicar algo que todavía no comprende del todo, pero que le provoca miedo, incomodidad o rechazo.
En la práctica profesional, a menudo nos encontramos con historias que se entrelazan. Recuerdo a una madre que acudió sumamente preocupada por una situación de abuso sexual vivida por su hija. Mientras intentaba narrarme lo sucedido, el dolor la desbordó. No solamente estaba tratando de comprender y enfrentar lo que había ocurrido con su pequeña; también estaba reviviendo una experiencia de abuso sexual que ella misma había sufrido durante su infancia.
En aquel encuentro dejó ver cómo dos historias pueden coincidir en un mismo espacio: la de una niña que necesitaba protección y la de una mujer adulta que volvía a encontrarse con una herida de su propia niñez. Su reacción recordaba que el abuso no siempre termina cuando cesa la agresión. Sus efectos pueden permanecer y reactivarse ante experiencias que evocan lo vivido.
Esta situación también permite reconocer la importancia de atender a los adultos protectores. Una madre que acompaña a su hija mientras enfrenta sus propios recuerdos dolorosos necesita escucha, contención y, en ocasiones, atención psicológica especializada. La prioridad sigue siendo la seguridad de la niña, pero el bienestar de quien la cuida no puede quedar en segundo plano.
La violencia que ocurre puertas adentro
El abuso sexual infantil no siempre ocurre en espacios desconocidos ni es cometido por personas ajenas al entorno familiar. Puede presentarse dentro de la propia casa, en reuniones familiares o en situaciones cotidianas de convivencia. Cuando la persona agresora es un familiar, la situación es más compleja: puede ser alguien con quien convive o en quien sus padres depositan su confianza.
Esa cercanía puede facilitar el acceso, los secretos y la manipulación emocional. El miedo a no ser creído, las amenazas, la vergüenza o la preocupación por provocar conflictos entre sus padres pueden llevar a una niña o un niño a guardar silencio. También puede sentir afecto por quien le agrede, lo que genera confusión y sentimientos contradictorios. En este escenario, el silencio familiar puede convertirse en una segunda forma de violencia.
¿Qué sabemos de Baja California?
Hablar de casos es indispensable, aunque debemos reconocer una limitación evidente: las estadísticas oficiales no siempre reflejan la magnitud real del problema.
La falta de cifras completas no significa que el problema sea menor. El temor a denunciar, la dependencia económica, la presión del entorno y la dificultad para reconocer la violencia pueden contribuir a que muchas situaciones permanezcan ocultas. Con todo, instituciones como la Fiscalía General del Estado han informado sobre investigaciones y sentencias por delitos sexuales contra personas menores de edad en Baja California, incluidos casos agravados por razón de parentesco.
Denunciar también es proteger
¿Qué debe hacer una madre, un padre o cualquier adulto cuando una niña o un niño revela una situación de abuso? Lo primero es escuchar con calma, creerle y agradecerle que haya tenido la confianza de hablar. Es importante evitar preguntas insistentes, sugerir respuestas o pedirle que repita lo sucedido frente a diferentes familiares. Tampoco se debe confrontar directamente a la persona señalada.
La protección inmediata es prioritaria: evitar que la niña o el niño tenga contacto con la persona señalada mientras se evalúa la situación y procurar un entorno seguro. La sospecha debe comunicarse a las autoridades. En Baja California se puede solicitar ayuda ante una emergencia a través del 911; también se puede acudir a la Fiscalía General del Estado o a la Procuraduría de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes del DIF. El 089 está destinado a denuncias anónimas.
Si la agresión fue reciente, es importante buscar atención médica y psicológica cuanto antes. No debe retrasarse la valoración por esperar a presentar una denuncia. La familia no tiene que investigar ni demostrar por cuenta propia lo sucedido: corresponde a las autoridades realizar las diligencias y a personal especializado intervenir evitando la revictimización.
Las consecuencias no terminan con el abuso
Las repercusiones clínicas pueden manifestarse de distintas maneras: ansiedad, pesadillas, alteraciones del sueño, aislamiento, irritabilidad, dificultades escolares, rechazo al contacto físico o cambios en el comportamiento. Algunas niñas y niños presentan conductas regresivas; otros no muestran señales evidentes. La ausencia de síntomas visibles no descarta una experiencia de abuso.
Cuando la persona agresora pertenece a la familia, también puede afectarse la confianza hacia los adultos, la percepción de seguridad y la manera de establecer relaciones afectivas. En quienes vivieron abuso durante la infancia, una situación similar que afecta a sus hijos puede reactivar recuerdos, emociones y temores que parecían lejanos. Cada persona responde de manera distinta y no existe un calendario único para la recuperación.
El papel del psicólogo
La intervención psicológica debe realizarse con responsabilidad y conocimiento especializado. El profesional ofrece un espacio seguro para que la niña o el niño exprese sus emociones sin sentirse culpable, cuestionado o presionado. También acompaña a los adultos protectores para fortalecer las condiciones de seguridad, reconocer sus propias reacciones y evitar que, aun sin intención, trasladen su angustia a la víctima. La coordinación entre familia, servicios de salud y autoridades debe cuidar siempre la intimidad y los derechos de la infancia.
Como sociedad, necesitamos comprender que preservar la unidad familiar no puede estar por encima de los derechos de niñas y niños. Ningún parentesco, afecto o historia compartida justifica una conducta que vulnera su cuerpo y su dignidad.
Cuando una voz infantil dice “no me toques”, no necesita que le pidamos silencio para evitar un conflicto familiar. Necesita que alguien le crea, le proteja y actúe.
Laura Beltrán, psicóloga infantil.
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